教育儿童既重要，又复杂。现如今开发儿童认知技 能的工具和激发儿童好奇心的用品种类繁多、数不胜数， 可是怎样的过程才是正确的呢，什么工具才是有效的呢？ 采用何种方法对孩子最有教育意义呢？ 玛利亚·蒙台梭利基于儿童教育的重要性和儿童教育 对创造更完善的社会、更和平的世界的价值，研制出了一 套独特的教育方法。儿童的认知能力不可估量，情感潜能 巨大，通过信任、尊重和无条件的爱这些蕴藏的能量都会 被激发出来。依据蒙台梭利的观点，思想成熟的成年人了 解自己拥有多少能力和资源，懂得在与儿童互动中扮演好 耐心的观察者、行为的好榜样和富有感情的引导者，通过 塑造这些角色他们为儿童提供了一个良好的环境，让身处 其中的儿童可以产生安全感，学会自给自足，培养独立的 品质。这本书是一本基于蒙台梭利教学法研制的实用指 南，年龄1-5岁的孩子可以在家长的陪伴下，在书中找到 有趣的想法和使用的建议，共同完成室内室外的活动，挖 掘孩子的潜能，锻炼他们的独立性、提升他们的安全感。 本书开始讲述了蒙台梭利法的起源和特征，介绍这种方法 如何帮助父母找寻孩子的学习切入口，如何在游戏互动中 有得体的举止，怎样开发有趣的活动，如何通过使用市场 上的游戏来实现蒙台梭利法的价值，以及如何大家一个舒 适的家庭环境来适应儿童的需求。读者在书中能找到具体 的活动实例，明确的示意图、使用建议与方案，帮助使用 者将活动融入到家庭生活中，使活动简单易行，适合每一 位家庭成员。

目录

介绍
简史
探索儿童
做有准备的
成年人在一起做事情
锻炼我的独立性

 

 

CHIARA PIRODDI琪娅拉·皮洛蒂，1982年生于维 切利，是心理学家、神经心理学专家，主攻认知进化理 疗。2007年毕业于帕维亚大学心理学专业，随后在生理心 理学部门担任助教，教授实用神经心理学训练课程。她从 2008年就在米兰尼瓜达加格朗达医院，完成实践实习，并 在此积累了丰富的临床经验，主治儿童心理和生理障碍。 她单独著有并和他人合著有数本关于神经心理学的科学出 版物。身为一名旅行狂热爱好者，他还拥有一个充满好奇 心的灵魂，游走于巴塞罗那和米兰之间，从事心理治疗工 作。在过去的几年里，作者还饱有创意的为白星的不少儿 童书籍做过插图工作，十分多才多艺。